夏休み企画　ビスケット塾・コンピュータ科学研究所 〜遊びと勉強はつながってる？？コンピュータと算数・数学をハカセといっしょに楽しく研究しよう〜

君も「ビスケット塾・コンピュータ科学研究所」の研究員。夏休みの自由課題を、コンピュータ科学者の原田博士といっしょに遊びながら楽しく研究しよう。
学校の勉強が難しくなり、学ぶことの楽しさを忘れてしまう時期です。遊ぶことと学ぶことはつながっています。この講座では、数学的なおもちゃやコンピュータで楽しく遊びながら、その背後にある数学的に面白い世界を、考え、実験し、推理して、学ぶことの楽しさに触れてゆきます。最終的に「研究報告書」の形にまとめます。

＜カリキュラム＞
＊研究入門（講義）
＊Viscuit（ビスケット）による自己紹介遊び
＊数学おもちゃの紹介（数学的な背景の解説付き）＜リンク＞
＊研究テーマ決め（数学おもちゃやViscuit（ビスケット）で自由に遊び、興味をもったものを決める）
＊研究（実験、推理、考察）
＊研究結果の整理
＊報告書作成

※数学おもちゃとは

一般のおもちゃと異なり、数学的背景の上で設計されたツール．よい指導者の元で遊ぶことで、数学へ深い興味へとつなげられます。
●Viscuit（ビスケット）　プログラミング言語
●ペンローズタイル
●ゾムツール
●カプラ（片持ち梁くらべ）
●K’NEX
●Fractiles-7
●手回し計算機
●カードゲーム（ドブル）

＜講師＞
NTT　原田康徳（ビスケット開発者、博士［工学］、ワークショップデザイナー）
NTT コミュニケーション科学基礎研究所 計算機科学者。ワークショップデザイナー。1963年北海道生まれ。1992年北海道大学大学院情報工学専攻博士後期課程修了。同年日本電信電話株式会社 NTT基礎研究所に入所。1998年−2001年JSTさきがけ研究員。2004年−2006年、2011−2012年IPA未踏ソフトウェア創造事業プロジェクトマネージャ。ビスケット開発者、ビスケット塾監修。数学おもちゃコレクター。のべ4000人以上の子どもたちにコンピュータの可能性と楽しさを伝えるワークショップを開催。